Wiederholung des Gelernten ist das A und O des Lernens, damit der Stoff auch dauerhaft im Gedächtnis bleibt. Diese
Binsenweisheit beherzigte uns diesen Beitrag zu schreiben. Alles, was hier präsentiert wird, wurde in einer der
vielen Folgen der SCHACHSCHULE 64 erwähnt, gestreift oder etwas ausführlicher aufbereitet. Auf geht's.
Das Schildkröte-Motiv
Studie von L. Prokes, 1937
Weiß zieht und gewinnt
Wer zum ersten Mal diese Studie sieht, traut seinen Augen nicht. Wie soll denn Weiß gewinnen? Nach dem Vorpreschen 1.
a7 holt sich Schwarz mit Schach den b-Bauern 1. …Txb3+ mit einem remislichen Endspiel: 2. Kg2 Ta3 3. Tf7 Kg6 4. Tb7
Kf5.
Weiß spielt jedoch besser 1. b4! jetzt geht …Ta5 nicht und es droht a6-a7 wirklich. Nun ja, sagt der Skeptiker,
dann nehme ich einfach den Bauern, 1. …Txb4 und er freut sich auf den kommenden Angriff mit …Ta4. Dann entkorkt
der Problemist 2. Tf5+ Kg6
3. Ta5!! bxa5 4. a7 Nun ähnelt der Bauer a7 einer Schildkröte, meinte der Autor, die auf ihrem Rücken den
bestmöglichen Schutz trägt, den gegnerischen Bauern. Diese Assoziation mag vielleicht nicht jedermann ansprechen,
aber wer dieses Beispiel einmal gesehen hat, vergisst es nicht so schnell.
Ablenkung und Hinlenkung
Ablenkung ist ein Kombinationsmotiv, bei dem eine Figur des Gegenspielers genötigt wird, ihren Platz zu verlassen.
Ein verwandtes Motiv ist die Hinlenkung, bei der eine gegnerische Figur an einen bestimmten Ort genötigt wird, meist
um diese dort zu erobern.
Bei der Suche nach Kombinationen soll man immer hinten anfangen, sprich eine Wunschstellung ausmachen und dann
schauen, ob und wie man sie erreichen kann. Freilich muss man schon die Suche eingrenzen, nicht unbedingt jedes freie
Feld anschauen, auch da, wo eigene Steine stehen, wird man wohl kaum kombinieren können. Es ist sinnvoll den Blick
dorthin zu richten, wo man etwas schlagen kann, und dann prüfen, ob es auch lohnt.
Bei einem Blick auf die Diagrammstellung (Partie Yates- Aguilera, Barcelona 1929) sind die Schlagmöglichkeiten
schnell erschöpft, denn dass Dxa7, Dxd5, Lxb5 und Lxh7 nur reine Figureneinsteller sind, sieht man in
Sekundenschnelle. Etwas länger verweilen darf der Blick auf dem Feld d7. Da kann man sehr wohl schlagen, freilich
wäre dies nur ein Figurenabtausch. Doch der Läufer d7 steht etwas "wackelig", er ist nur durch die Dame c7 gedeckt
und wenn die nicht da wäre … Und nun sollte man schon die Kombination 17. Dc5+! sehen, wonach Schwarz sofort aufgab,
da …Dxc5 18. Sxd7+ nebst Sxc5 dem Weißen eine Figur einbringt.
Eine Hinlenkung soll den König der Gegenseite ins Freie befördern, um ihm dort den Garaus zu machen. Hier ist ein
Beispiel mit einem zwar häufigen Motiv (Läuferopfer auf h7), aber einem nicht alltäglichen Schlussbild.
Damengambit D 35
W. Potkin - A. Suslin
Moskau 2012
Dies ist eine gängige Stellung aus der Sizilianischen Verteidigung. Weiß kann hier mit seinem Läufer auf d4 schlagen,
jedoch auf gar keinen Fall mit dem Springer, denn nach 11. Sxd4?? spießt 11. …cxd4 zwei gegnerische Leichtfiguren
auf. Auf so etwas würde freilich kaum jemand hereinfallen. Wir behalten nur das Bild der Bauerngabel auf d4 im
Hinterkopf und fahren mit der Partie fort.
11. Dd2 Tb8 12. Lf2 Es sieht ganz so aus, als würde Weiß die Vorbereitung zu Sxd4 treffen und dabei der
erwähnten Bauerngabel ausweichen. 12. …fxe4?! Nach 13. Sxe4 Sxf3+ 14. Lxf3 Lxh3 15. Tfe1 Lxb2 verliert Weiß
zwei Bauern. Doch der Anziehende wollte gar nicht auf e4 schlagen, sondern auf dem benachbarten Feld: 13. Sxd4
Weiß hatte fest mit 13. …cxd4 (oder 13. …Lxd4 14. Lxd4 cxd4) gerechnet und wollte darauf 14. Sxe4 spielen, was für
ihn in Ordnung gewesen wäre. Doch nach der Antwort 13. …e3!! fiel er fast vom Stuhl. Mit diesem Kunstgriff lenkt
Schwarz eine weiße Figur, egal ob die Dame oder den Läufer, nach e3, um dann mit …cxd4 die Figur zurückzugewinnen und
gleichzeitig eine Bauerngabel auf d4 zu erzeugen. Ein herrliches Motiv, das Schwarz zur sofortigen Aufgabe bewog.
Das Feld e3 spielte in diesem Beispiel eine entscheidende Rolle. Es ist interessant, dass ein Schachgebot auf diesem
Feld überproportional oft übersehen wird. Der Autor möchte gleich betonen, dass er darüber keine richtige
Untersuchung vorgenommen hat, aber in seiner Sammlung eine ganze Latte von Partien hat, wo ein Schachgebot auf e3
eine wichtige Rolle spielte. Eine davon ist der überraschende Verlust eines Exweltmeisters, wenn auch "nur" in einer
Simultanvorstellung.
Unregelmäßig A 04
V. Topalov - A. Geet
Simultan, Edinburgh 2012
22. Kxh1? Laut Mr. Geet hätte Weiß hier mit 22. Dg8+! Lf8 23. Dg6+ gewinnen können, aber das steht auf einem
anderen Blatt. 22. …Dh3+ 23. Kg1 fxg3 24. fxg3 Dxg3+ 25. Kf1 Dh3+
Nach 26. Kg1 Dg3+ endet die Partie mit Remis durch Dauerschach. Dies stellte den Exweltmeister nicht zufrieden; er
zog 26. Ke1? mit der Absicht 26. …Lb4+ 27. Kd1 Df1+ 28. Kc2 Dxe2+ 29. Kb3, und Weiß gewinnt tatsächlich. Doch es
geschah 26. …Dh1+! und Aufgabe, weil Weiß sowohl nach Kd2, als auch nach Kf2 das Schach …e4-e3+ verpasst bekommt und
seine Dame auf d5 verliert. – 0:1
Schachschule 64 als PDF
Teil 116 der Schachschule 64 kann
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als PDF-Datei heruntergeladen werden. Die Printausgabe unterscheidet sich etwas von der Online-Version, bei der das
eine oder andere Diagramm und hin und wieder weiterer erklärender Text die jeweilige Folge ergänzen.
Zu der nachstehend abgebildeten Stellung kam es am im Januar beim Open in Gibraltar zwischen zwei Spielern der
Weltklasse. Weiß hat einen Bauern mehr, kann aber die Punkteteilung – zu der es mehrere Wege gibt – nicht verhindern:
Jahrgangsschuber
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